아동·청소년 정신병리학, 제3판
도서정보 : Eric J. Mash, Russell A. Barkley | 2017-09-08 | PDF파일
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발달정신병리에 관한 참고자료와 교재로서 높이 인정받고 있는 이 책은 아동 및 청소년 문제에 대한 심리학적, 생물학적 및 사회 맥락적 결정요인들에 대한 주요 이론과 자료를 망라하여 다루고 있다. 새롭게 개정된 이 책은 지난 10여 년간 확장 발전된 아동 및 청소년 장애에 관한 이론과 경험적 연구를 통합적으로 제시하고 있는데, 특히 유전학과 신경생물학 분야에서 이루어진 최신 연구까지 폭넓게 또 깊이 있게 소개하고 있다. 각 장애에 대한 DSM-5 진단준거를 기술하고 있으며, 이전 판에 비해 어떤 점에서 달라졌는지에 대한 논의도 포함하고 있다. 소아 양극성 장애(제6장), 자살적 및 비자살적 자해사고와 행동(제7장), 강박 스펙트럼 장애, 그리고 성격장애에 대한 장이 새롭게 추가되었다.
저자들은 각 장애의 발달과정, 관찰자의 관점, 생물학적 결정요인과 환경적 결정요인, 유전적 영향 및 수많은 다른 요인을 포함하여 서로 복잡하게 상호 관련된 원인과 결과들을 풀어내려고 시도하였다. 긴 시간에 걸쳐 다양한 요인이 아동 및 청소년의 발달과정에...
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최신 특수교육, 제11판
도서정보 : William L. Heward, Sheila R. Alber-Morgan, Moira Konrad | 2017-08-11 | PDF파일
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특수교육은 지금도 진행 중에 있는 사람들에 대한 이야기이다. 조기중재 서비스를 받는 중복장애아의 이야기이기도 하며, 교사와 부모의 협력에 힘입어 일반학교에서 비장애 또래들과 함께 교육을 받고 있는 지적장애아에 대한 이야기이기도 하고, 자신의 강점을 높이고 약점은 보완하는 교육 프로그램을 구성하는 데 같이 참여하고 있는 학습장애 중학생, 새로운 통찰력을 제시하는 영재 아동, 제2외국어를 배우는 뇌성마비 고등학생, 대중교통을 이용하는 시각장애 여성의 이야기이기도 하다. 이들은 학교, 가정, 작업장 및 지역사회에서 비장애인들과 같은 환경에서 살고, 같은 프로그램에 참여할 기본적 권리가 있으며, 특수교사들은 그들 스스로 의사결정을 하고 자신의 삶을 통제할 수 있도록 우선순위를 두고 가르쳐야 한다.
이 책은 바로 이러한 특수한 교육 요구를 지닌 모든 학습자와 효과적인 교수를 위한 중요한 논제를 다루고 있다.
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자폐 아동·청소년을 위한 놀이 기반 심리치료 : 다학문 접근과 혁신적 시도
도서정보 : Loretta Gallo-Lopez, Lawrence C. Rubin | 2017-07-07 | PDF파일
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이 책은 자폐 아동·청소년의 대인관계 능력뿐 아니라 성격과 정서 및 사고의 의사소통 능력을 향상시키는 데 도움을 줄 수 있는 새로운 관점과 전략을 제시하고 있다. 대단히 훌륭한 책으로, 다양한 분야의 학생과 동료들에게 강력히 추천한다.
-Tony Attwood, 아스퍼거증후군의 저자
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교실 속 다양한 학습자를 위한 수학교과의 차별화 교수법, 제3판
도서정보 : William N. Bender | 2017-07-07 | PDF파일
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“수학 수업뿐만 아니라 모든 수업에 적용될 수 있는 훌륭한 책이다! 나는 벌써 살펴볼 페이지마다 책갈피를 해 두었다.”
-Rachel Spenner, 아이오와 주 웨스트 디 모인 웨스트릿지 초등학교 교사
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구매가격 : 12,600 원
통합교육을 위한 행동관리의 실제, 제7판
도서정보 : Thomas J. Zirpoli | 2017-06-29 | PDF파일
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이 책은 장애학생에게 바람직한 행동을 가르치고 관리하는 데 필요한 자료 수집 방법, 단일대상 사례 연구 방법, 긍정적인 행동지원 방법 등을 체계적으로 이해하는 데 매우 유용하다. 교실에서 발생할 수 있는 다양한 사례를 통하여 미국과 한국이라는 문화적 차이에 기인한 교육방법의 공통점과 차이점을 독자 스스로 점검해 본다면 단순한 구경꾼이 아니라 저자와 능동적인 호흡을 하는 것이 된다.
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구매가격 : 18,900 원
중도장애학생의 교육, 제8판
도서정보 : Fredda Brown, John McDonnell, Martha E. Snell | 2017-03-29 | PDF파일
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이 권위 있는 저서에서 여러 학자와 연구자들은 중도지적장애학생과 자폐성장애학생을 위한 교육과정과 교수 전반에 대한 정보와 근거 기반 실제를 제시한다. 책 전체에 걸쳐 다양한 연령과 장애 유형을 가진 학생들의 사례 연구가 제시되며, 모든 장에 자폐성장애학생에 대한 적용이 포함되어 있다. 모든 내용은 지지하는 연구의 출처를 명시하고, 근거 기반의 실제는 교사가 잘 이해하여 학급에서 적용할 수 있도록 명확하게 정의된 방법으로 설명된다.
구매가격 : 25,200 원
인지 및 지적장애의 이해, 제2판
도서정보 : Stephen B. Richards, Michael P. Brady, Ronald L. Taylor | 2017-03-17 | PDF파일
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인지 및 지적장애의 이해, 제2판 - 역사적 관점, 현재의 실제 그리고 미래의 방향
이 책은 지적장애(과거의 정신지체)의 원인과 특성은 물론 오늘날 이 분야에서 타당한 교수적 접근에 대한 상세한 논의를 위해 다음의 것들을 제공하고 있다.
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구매가격 : 19,600 원
인간의 학습, 제7판
도서정보 : Jeanne Ellis Ormrod | 2017-03-17 | PDF파일
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이 책은 인간의 학습에 대한 구체적 사례를 기초로 하여 학습과 관련한 다양한 주제와 이론을 다루고 있다. 여기에는 학습과 뇌의 관계, 학습과 동기, 자기조절 학습 등 학습에 관한 흥미로운 주제들과 함께 학습에 대한 행동주의적 관점, 사회인지이론 관점, 인지 주의적 관점, 발달적 관점 등 다양한 이론적 접근이 포함되어 있다. 인간의 학습에 대한 기초적인 이해에서부터 최신의 연구 결과, 교육과 상담 장면에서 볼 수 있는 현실적 사례, 다양하고도 치열하게 전개되는 논쟁을 통해 독자들은 인간의 학습에 대해 풍부하게 그리고 종합적으로 이해하게 될 것이다.
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구매가격 : 20,300 원
긍정적 행동중재와 지원, 제3판
도서정보 : Brenda K. Scheuermann, Judy A. Hall | 2017-03-17 | PDF파일
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학교 현장에서 교사들이 직면하는 가장 어려운 문제 중의 하나가 학생들이 보이는 행동문제이다. 어떤 학생들은 심한 문제행동을 보여 동료 학생이나 교사들에게 많은 어려움을 주기도 한다. 이와는 반대로 어떤 학생들은 굉장히 조용해 행동에 문제가 없는 것처럼 보이지만 마음속으로는 자기 자신을 괴롭히는 정서적인 문제를 겪고 있을 수도 있다. 이렇듯 외현적인 문제행동을 보이는 학생들과 내면적인 문제를 겪고 있는 학생들이 점점 늘고 있다.
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시각중복장애인의 이해와 지도
도서정보 : 일본 맹중복장애인복지시설연구협의회 | 2017-02-13 | PDF파일
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장애인 중에서도 의사소통이 가장 어렵고, 교육현장에서도 소외된 시각중복장애인을 위한 체계적인 교육 및 훈련 프로그램 개발이 절실한 현 상황에서 우리나라보다 앞서 있는 일본의 시각중복장애인 교육과 복지의 역사를 잘 살펴보면 우리나라에서도 이와 비슷한 흐름으로 진행됨을 알 수 있어 일본의 시각중복장애인 복지시설, 교육기관을 눈여겨볼 필요가 있다.
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